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    [議政] 窮人努力的出路在哪?寒門貴子可以逆襲嗎

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    1#樓主
    發表于 2021-5-30 11:26:50 手機用戶 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    首先就是寒門要想努力翻身改變貧窮落后的局面努力學習后還要以身作則,用自己的知識和眼界來帶動更多的寒門成為貴子,只有經過幾代寒門貴子在偏遠山村的努力。

    就像富人經過幾代人的人脈積累所形成的資源一樣,那樣我們偏遠山村的教育面貌才會得以改善,別一走出去就不回來了,要努力走出去也要毅然的選擇走回來,走回來是為了更多的人走出去,只有這樣才能緩解教育資源發展的不平衡。

    其次國家還要在現有的基礎上再加大力度地扶持農村教育,因為中國是農業大國,農村人口占有比例較高。

    只有把最底層的教育質量提高上去,才能談偉大復興的強國夢,否則就像某些教授所言,他只教富人的孩子,言外之意,窮人的孩子再教也是窮人,沒有意義。

    作為一名人民教師,一個合格的教師,應該是有著良好的道德操守和高超的教育水平的,言行是能給學生傳遞正能量的,是學生成長道路上的導師,而不是絆腳石。

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    2#狀元
    發表于 2021-5-30 17:57:13 手機用戶 | 只看該作者
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